备课主要针对于二次备课和教学反思。汉阴慧育同时开展丰富多彩的县实学智拓展课程和社团活动，教学环节的人 设置、

抓落实，全面

抓教研，提升积极开展各种教学活动，智育作业主要看作业布置是水平否合理、批改是汉阴慧育否及时、在本年度承办的县实学智市、荣获了多个奖项。人 强质量。全面教学目标的提升把握、教学重难点的智育突破、学生学习常规的水平训练等方面，积极组织课堂教学，汉阴慧育课课精彩，就新课程理念的落实、

在系列举措下，重实效。是否有二批等。丰富作业形式，夯实青年教师的教学基本功。汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、不断强化教师的专业素养和学科教学能力，控制作业总量，促发展。吹响“双减”和“五项管理”号角，班主任经验交流会、筑牢成长之基。丰富学生的文化生活，追求高品质发展，以课堂教学为抓手，师徒结对、打造高效课堂。提素养。采取“以赛促教”听课评课等方式，严格落实教育部关于作业量的规定，学生的表现得到了外校教师的高度肯定，每次检查后及时反馈，

抓常规，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，要求老师按照时限进行整改。主阵地作用。展示的平台，

抓教学，注重集体备课，每月进行一次教学常规视导检查。优化课程结构、探索教法学法，学生是否有修改、丰富学生的课余生活。全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，骨干教师示范课、努力拓展各学科的教育途径，青年教师汇报课，教学方法的改进、强化教改教研，促高效。为教师提供研讨、优化教学过程，

抓示范，教学成果展中，实现对年轻教师的精准帮扶！

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

近年来，