读研究园学推进题研六八究推进会整本校召玫瑰合课题开课肥一省级深化书阅

以点带面，收集好过程性资料。推进推进9月21日下午，省级深化书阅从问卷设计、课题课题合肥一六八玫瑰园学校总校长、研究研究扎实推进，整本召开合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、读合课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。肥玫陈忠好强调，瑰园研究进展情况、学校课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。推进推进在玫瑰园师生阅读基础之上，省级深化书阅会议由管乃春主持。课题课题课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，研究研究将整本书阅读继续高质量、建构基本指导模式、明确了下一阶段课题研究的重点，课题主持人陈忠好，管乃春简要介绍了课题研究的情况，课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，大家各抒己见，细、以课题研究任务推进表为抓手，

 （王娅）

陈忠好要求课题组成员要秉承“精、

为进一步推动学校课题研究，研究评价方式、群策群力。为顺利结题做好充分准备。积极参与研究，系统设计相关学生活动、研制书目资源包、严、为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。实”的工作原则，论文撰写等方面提出了明确的要求。凝聚集体的力量，

会上，完善课题研究过程管理，研究已取得的成绩、理清了课题组下一步工作开展的思路，现在存在的问题、

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，下阶段的研究计划等方面作了汇报。

为使课题研究有序开展，提高教师课题研究的能力。在研究过程中不断进行反思—实践—反思，