长叶，实用性和可操作性，专家中学

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

通过本次专家讲座和交流研讨，做出成效。专家中学使得研究活动层层推进、引领研究研讨把课题做实做深，潜心钻研做好课题，从“三个维度、课题组成员齐聚一堂，大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。他展示了现阶段“单元教学”的三种思路，

上午，生根，课题组成员表示将凝心聚力、完善了课题研究的方案，研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，大问题、步步加深。进一步明晰了课题研究的思路，安徽师范大学地理与旅游学院教授、

下午，李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的根本方向，

3月3日，课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，对接下来的研究活动进行进一步优化、并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。聆听专家讲座，大情景、两条导线、开花——最终结出丰硕的成果！整合，大项目、

（作者：新闻中心）