他们在各种活动中进行探索，薄荷飘香大家积极分享自己的合肥经验，

区角游戏时，市祁幼儿了解到薄荷的门路生长方式，美工区的幼儿园开育活幼儿用粘土制作薄荷，讨论薄荷适宜在什么样的展主环境中生长，薄荷茶如何制作，题教植物角传来阵阵薄荷清香，薄荷飘香发挥了孩子们的合肥主动性，孩子们悉心的市祁浇水，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！门路

幼儿园开育活

来源：合肥市祁门路幼儿园

幼儿园开育活
对薄荷有了更进一步的展主了解，除此之外，题教体验亲手制作的薄荷飘香快乐。也更直观地感受到了种植的喜悦，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，呵护。还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，薄荷有哪些种类等。在小区里寻找薄荷，”在交谈中，

集体活动中，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。薄荷不同的品种以及薄荷的用途，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，亲手将它移植在植物角里，幼儿和家长一起查阅资料，

“薄荷为什么能发出香味？”、植物角成了孩子们的第二课堂。让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，”“我家种的薄荷有土培还有水培。

通过“薄荷飘香”主题活动，“薄荷有哪些用途？”、用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。

活动前期，还开展了制作薄荷茶活动，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。