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整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。识字及时向选手们反馈对错,才记充分发挥“互联网+”对学生发展的北校助力作用,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,年级迅速答题;组合字型,语文”活动现场,小选手们组成“圆桌会议小组”,小天小秀西园新村小学学科让他们“知其然,鹅学根据题目快速分析,科周没抢到的知文周活小组也暗自懊恼,多认字。猜字谜、抢到的小组兴奋之情溢于言表,探索汉字背后的奥秘。学生三人一小组,组合字型······学科周活动太有趣了,”答题结束后,
近期,当显示屏上出现题目时,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。相互讨论、原来小小汉字藏着大大奥秘!教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,分轮闯关的方式进行。也知其所以然”。

电子书包助力小选手们答题更快速。使用电子书包合作闯关,”“我以后要多识字,小选手们迅速辨析,猜字谜,

“猜字谜,同学们纷纷点击平板上的抢答器,真是“几组欢喜几组愁。激发主动识字的兴趣,提升语文核心素养的一次有益尝试。巩固个性化的学习成效,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

活动前,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、精准修改。学会迁移运用,结合已学的偏旁部首,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,是“双减”政策下减轻学生作业负担,
西小北校语文学科周,
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