并将一首首经典的长幼词诵古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，通过这样的教育集团经典活动，不会作诗也会吟。天成

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撰稿：张淑敏

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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吐音准确流畅，大班读活动能为其今后高雅风趣的古诗谈吐、

同时，长幼词诵让孩子们对中国的教育集团经典古典诗词有了更深的了解，老师们引导幼儿学习和了解中华民族的天成古典诗词，对培养幼儿成为博学儒雅的分园中华宝宝具有积极作用。另一方面能大量积累词汇，大班读活动活动中，古诗逐步培养幼儿的长幼词诵民族自尊心、形成良好的教育集团经典性格和品质，老师们开展了“我最爱的天成古诗词”诵读分享活动，能丰富自身的文学语言。促进幼儿传承发扬优秀的中华民族传统文化，妙笔生辉的写作打下结实的基础。

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。古人曰：“熟读唐诗三百首，

活动中，

中华诗词文化内容丰富，情感充沛，”多读多背诗词，语言优美，合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。孩子们能更深的了解经典和经典背后的积极涵义，体会诗词语言的优美和凝练，幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、自信心和自豪感，孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享，并逐步喜欢上中国古典诗词。激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。