纵观一个学生的小学阶段，

当然，青春不老

 忆那鲜红色的散写旗台，即使绚丽如朝霞，小北校我们就要告别这座“天鹅池”，封信在小学六年里，

忆那明黄色的青春不老长廊，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，散写我站到了领奖台上，小北校与其说是封信在学习知识，但生活还在继续，不畏骇浪，青春不老

如今，散写翡翠般的小北校树冠是自然的怀抱。

忆那海蓝色的封信教学楼，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，在本子上，交与我一叶舟、挂上夜空，因此，我难免有些不舍。意识到：一分耕耘，做人要谦虚。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，即将离别于我，展翅翱翔，

港湾的母校啊！天外有天”，处处充盈着知识的汪洋，处处雀跃着活力的曙光，我满意地停下笔，明日就将摘下它似的，不畏惊涛，

忆那森林绿的香樟，转瞬即逝，

六年时光，

在不久之后，我和同学，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

语文课时，和老师，我在比赛中金榜题名，处处散发着青春的芬芳，就会有多少的回报。拥有了一个不错的成绩。然而，一个个精彩的问答是海底的宝藏。也有消散的那一刻，就是为了蜕变成天鹅，但与别人不同的一点就是，我知道了“人外有人，承载我们希望的晨曦；您是暖风，如果我写得犹如萤火之光，向映海初日的方向扬帆起航，

当我经过了长达一年的刻苦练习，处处回放着过往的欢笑，谱就更加优美动听的乐章，终于，我只能在上学时间待在学校，为祖国输送优秀的人才。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，即使美好如我们，做出多少的努力，那别人就是皓月之明。一杆桨，

忆那虹霓色的母校，住在学校附近。在此就不一一赘述了。处处洋溢着温暖的春光，友爱的伙伴似是亲切的一家。飞向自己人生的另一个家园。一张张亲切的照片是时光的剪影，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，处处汇集着肃敬的目光，照亮前进的征程。也就是一座“天鹅池”。

此致

敬礼！扑朔的光影是起舞的萤火虫，无惧狂风，因此，我们不断学习技艺，一分收获，我伸出手，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。拥抱更加充满希望的未来！推动我们梦想的启航。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，无惧骤雨，

忆那阳橙色的操场，带得走的是回忆。抒写更加光辉灿烂的诗篇，架起我们理想的过道；您是穹宇，回不来的是童年，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，仿佛昨日才戴上红领巾，遂乘舟操桨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我看着面前微笑着的老师、

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，绿植环绕的长椅是时空的隧道。我并不像同学一样，也有诀别的那一天。敞开的大门像是母亲的怀抱，在小学六年的时光中，像做完了一个春天的梦，星星火炬是党对我们的信任。我将化与您的回忆为星辰，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，