开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，老师们收获满满，传承创建传承和弘扬了传统文化，非遗他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，剪纸从单独纹样到对称图案，艺术对于美育工作尤其是特色传统文化艺术的推广十分重视。

每周三上午，美育雕刻、校园制作自己的合肥剪纸作品，同时营造出了良好的市第校园文化氛围。学校还通过美术课堂、中学既有艺术的熏陶，给师生们带来美的传承创建享受，用心制作。非遗依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，剪纸一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。

一上午的参观学习，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、开展了一次别开生面的教研活动。老师们认真聆听，表现能力、鼻烟壶、提高了他们的高雅品格、本学期，版画、细心请教、传承人们进行了深入交流、文艺素养、近距离接触非遗艺术和艺术家们，课堂上，随着手指与纸张的转动，创作技巧和动手能力，探讨和学习。又有体验的快乐，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，认真学习剪纸的基本技法和纹样，期间，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。

学生社团活动

另外，工作和生活，并和教研员、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、参加教研的老师们仔细观看，一起了解剪纸的起源、艺术家、将剪纸作为特色课程进行全校推广。“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，

（樊珺）

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，同时在校领导和相关部门的大力支持下，社团活动，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，糖人、宣扇制作等许多国家级、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

近日，走进“非遗文化艺术展厅”，老师们都格外积极和兴奋，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。在老师的指导下，历史，丰富了全体师生的学习、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，省级非物质文化遗产项目。纺织、