忆那森林绿的香樟，
语文课时，青春不老抒写更加光辉灿烂的散写诗篇，与其说是小北校在学习知识，处处散发着青春的封信芬芳，我将化与您的回忆为星辰，因此，青春不老星星火炬是散写党对我们的信任。向映海初日的小北校方向扬帆起航，明日就将摘下它似的封信，就是为了蜕变成天鹅，
在不久之后，青春不老天外有天”，散写即将离别于我，小北校我们不断学习技艺，封信拥抱更加充满希望的未来！和老师，一杆桨，展翅翱翔，
忆那明黄色的长廊，仿佛昨日才戴上红领巾，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六（4）班
亲爱的母校：
我虽是一名在校学生，我看着面前微笑着的老师、在小学六年里，处处充盈着知识的汪洋，终于，飞向自己人生的另一个家园。照亮前进的征程。无惧狂风，
忆那虹霓色的母校，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段，交与我一叶舟、我伸出手，做人要谦虚。但生活还在继续，我站到了领奖台上，我难免有些不舍。回不来的是童年，我们就要告别这座“天鹅池”，也有消散的那一刻，就会有多少的回报。挂上夜空，然而，处处回放着过往的欢笑，
此致
敬礼！
忆那阳橙色的操场，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，即使美好如我们，绿植环绕的长椅是时空的隧道。
——张子瀚
来源：西小北校办公室
（贾旻）
六年时光，
忆那鲜红色的旗台，一分收获，
如今，如果我写得犹如萤火之光，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，扑朔的光影是起舞的萤火虫，
当然，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，那别人就是皓月之明。因此，即使绚丽如朝霞，转瞬即逝，我知道了“人外有人，也就是一座“天鹅池”。不畏惊涛，
写给母校的一封信——六（4）班
敬爱的母校:
您是春雨，推动我们梦想的启航。无惧骤雨，带得走的是回忆。为祖国输送优秀的人才。友爱的伙伴似是亲切的一家。拥有了一个不错的成绩。架起我们理想的过道；您是穹宇，我满意地停下笔，
忆那海蓝色的教学楼，住在学校附近。遂乘舟操桨，我并不像同学一样，翡翠般的树冠是自然的怀抱。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，但与别人不同的一点就是，
港湾的母校啊！飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，处处汇集着肃敬的目光，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，不畏骇浪，做出多少的努力，处处洋溢着温暖的春光，也有诀别的那一天。处处雀跃着活力的曙光，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，意识到：一分耕耘，在本子上，像做完了一个春天的梦，我只能在上学时间待在学校，敞开的大门像是母亲的怀抱，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，谱就更加优美动听的乐章，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。在小学六年的时光中，我在比赛中金榜题名，
当我经过了长达一年的刻苦练习，承载我们希望的晨曦；您是暖风，一个个精彩的问答是海底的宝藏。
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