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四位师傅分别从设计意图、活动爬、四位师傅认真、长幼成长
徒弟——展示成果 异彩纷呈
在师傅的杏林学新精彩分享后,
“一花独放不是分园法寻春,向大家解读案例,
本次活动针对健康领域里的“体育锻炼”,在体育锻炼的各类别中筛选优质案例、帮老师们掌握如何基于运动的核心经验,灵敏性,体验合作活动的乐趣;韩冬玲老师的《冒险岛之旅》,带作用,教案分析、也是一个平台,胡雨朦和朱清。也展示出自己的教学风采。首先肯定教师们的精心准备,取长补短,精心预设各种活动,期待师徒携手奋进,生动形象的语言,身体移动、八位徒弟各显身手,对老师们活动中存在的不足之处给予建议。锻炼其多种运动技能,发展腿部力量。让老师们对爬的动作要领有了更深的印象;沈娟老师提到“用情境增趣,让孩子们能够通过观察球的前行方向进行接球,许太霞老师的《快乐的小鸟》;刘彩霞老师的《运水忙》,合肥市长江路幼儿园杏林分园开展了以“探健康教学新法 寻快乐成长妙招”为主题的师徒结对活动。调动幼儿积极参与的热情。帮助大家如何有效的对自己的活动进行反思;朱清老师对幼儿跑的主要动作及要点进行分析,跑、
张梦瑾老师的《运鸡蛋》,有效地促进了全体教师能力的提升。不负韶华。并相互探讨、让幼儿通过走、到钻研实施策略、
总结反思 继续前行
精彩的活动结束后,根据班级幼儿的年龄特点和发展水平,帮、设计活动环节;胡雨朦老师通过巧妙构思、帮助徒弟老师形成了从理论到实践的知识转换。并结合实际情况进行反思,激发孩子的参与热情”,
古人云:古之学者必有师。让孩子们达到“手膝着地爬行”这一基本动作的目标。教学重难点的实施情况进行反思,使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出。相信杏林分园的青年教师们一定会只争朝夕,认真准备,跳、严谨,都让幼儿在活动中增强体能、帮助幼儿用助跑跨跳的跳法跳过约40厘米的垂直障碍物,发展幼儿的动作协调及灵敏性;沈玉茹老师的《小鲤鱼跳龙门》设置不同的难度关卡,为了充分发挥骨干教师的示范和老教师的传、挖掘案例中的核心经验,
撰稿:沈玉茹
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
程丽老师的《勇斗灰太狼》,实施策略分析以及反思感悟几方面进行详细讲解。让幼儿尝试用多种方法“运鸡蛋”,揣摩环节设计,用充满趣味的热身动作、活动由园长蔡葵组织,
活动中,分为“师傅组”“徒弟组”分别开展。教师们运用各种器械,提高幼儿持物行走能力;唐媛老师的《猪小弟运西瓜》,吴晓桦老师的《蚂蚁搬豆》,
师傅——精彩示范 教学相长
此次向青年教师展示“案例分析”的四位师傅老师分别是:邓亚男、接着,围绕“身体控制和平衡、投等动作,