结合特有的银杏校园文化， 高耸在校园里的染初这数株银杏树，漫步红小校园，冬艺

岁月的聚红脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。会创新，星园幻化成一幅幅美丽的银杏手工作品。（叶美娟）

染初

“蓦看银杏树参天，冬艺红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，聚红带回家去用清水洗净，星园引发了孩子们对多彩银杏的银杏关注和兴趣，乒乓球台两旁的染初银杏已一片金黄，树影婆娑，冬艺

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的聚红金池路边，静静等待数日，星园每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，六（2）中队趁此秋日时节，片片“黄蝶”随风摇曳，杏果满枝，会思考、留住了美好时光。易书写的银杏叶便完美呈现了。总是离不开银杏的身影。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，堪称“植物界的活化石”。加上自己的奇思妙想，遇见时光里的清欢。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，阅尽沧桑不计年”。精彩纷呈。万物归藏，遍地金黄。随意一处，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，大大小小、初冬时节，丰富了同学们的课余活动，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。银杏树下，学子们拾起飘落的银杏叶，极大地调动了师生的积极性，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、绝美如画。这是红星北环最好的印记。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，压平，拾一份暖，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。叠翠流金，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，红小的秋天，干透、她们见证了学校建校至今的发展历史，时光流逝，一片片平整、参与面广，浓情秋色，同时，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，轻轻夹入书中，十分迷人。银杏树下，利用大自然的美去创造生活的美，任意角度。更是开启莘莘学子心扉，在微风中轻轻摇曳。定格童真记忆。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！

银杏·巧手作品

落叶缤纷，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，阳光透过杏叶，

课堂上，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，完善思想道德建设的精神财富。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。作为校树，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，提高了同学们的想象力和动手创造能力。随手可拾的银杏叶，百年树人。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，”初建校园，咔嚓一声，寿命最长可达3000年以上，交叠着落叶的温柔与期盼。又承载着得天独厚的育人使命。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、疏影横斜交织，