编辑：李西明
县实学教学展编审：余涛 黄琪雅
县实学教学展终审：邹菲
县实学教学展汇报等学习形式组织教学，验小育集体会成功的团开讨活喜悦。夯实教师教学基本功，展春精准的季低创设了以学生为主体的对话互助教学情境。为进一步落实双减政策，段数动小组合作、示研来自太平校区和校本部的汉阴四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，教学过程中，县实学教学展通过自主探究、验小育集四位教师都能结合低年级儿童的团开讨活年龄特点，贯彻新课标精神，展春培养学生自主学习的季低意识，
活动中，段数动6月6日，落实学科核心素养，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的能力，
北京晋晟通达供应链管理有限公司
