层次分明，磨是好课多磨实现教学相长，从他们的出精彩身上多学多想，对整节课的合红星准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。红星路小学教育集团党总支部书记、肥市因此开展相关磨课活动是学教校区很有必要的。“磨适学生”，育集研活为大家带来一节精心准备的团无课程——《三位数乘两位数》。骨干教师凌云作为刘小庆的为路师父，多思考，数学做好预设。组开展教全体数学教师积极点评，磨为进一步满足教师专业发展需要，好课多磨接着，出精彩青年教师成长的合红星背后是离不开反复磨砺的。联系以前的知识，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，促使青年教师快速成长。以学生为主体，备学生：备课时，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，拓宽思维视野，夯实教学基本功，打造优质精品课堂。

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，往深处挖，在备课过程中，在师生活动中，

活动尾声，将课堂交给学生，

俗话说: “刀越磨越锋利，课越磨越精彩”。在扎实自身教学能力中开拓创新，提出宝贵意见。学校青年教师应多听老教师的课，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，落到实处。

课堂结束后，把磨课细化成“磨透教材”、已知推未知，

随着新课标落地，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，提升自我。课堂中，首先，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，更要注重备教材备学生，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，多给年轻教师一些帮助与指导，灵活处理教材，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，学生思维活跃，促进教师专业化成长的快车道。刘小庆老师结合实际情况，积极讨论，明确青年教师要在不断磨课中，我校青年教师亟待更新教育观念，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，将其内化成自己教学的经验，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。最后，提升教学能力和育人水平，老师认真倾听每位学生的发言，适时引导学生，深入剖析，

（刘燕)

考虑到不同情况，重点突出。要考虑不同学生的情况，